Fortbildung GS: Gruppenentwicklungsphasen einordnen (Modul 2)
Warum funktioniert eine Klasse zu Beginn oft kooperativ - und wenige Wochen später scheinbar gar nicht mehr? In diesem Modul lernen Sie ein anschauliches Modell der Gruppenentwicklung kennen und übertragen es auf typische Dynamiken in Schulklassen. Anhand konkreter Beispiele aus dem Unterricht wird sichtbar, wie sich Zugehörigkeit, Opposition, Rollenbildung und Stabilisierung in Klassen entwickeln - und wie Sie als Lehrkraft intervenieren können.
Termin: 20.04.26 (17.00-18.00 Uhr) via Zoom
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