Die RUmeK-Community bereitet zur Zeit einen Wettbewerb vor: Im Mittelpunkt stehen die Erkundung unterschiedlicher Kirchenräume und die Gestaltung digitaler Kirchenführungen mit der App Placitiy. Die ersten Fortbildungen zur App beginnen bereits im Mai!

In Kooperation mit dem Erzbistum Bamberg fragten 20 Lehrkräfte in der Karwoche danach, wie der Lebensraum Schule ein guter und v.a. sicherer Ort für Schülerinnen und Schüler sein kann. Mit dem verlinkten Padlet gibt es erste Antwortversuche.

Auf dem verlinkten Padlet finden Sie die Dokumentation der Lehrgangswoche in Gars

Wenn Sie nach Informationen zum konfessionssensiblen Religionsunterricht suchen...

... finden Sie auf der Homepage der RUmeK-Community wahrscheinlich die Antwort!

Das Gespräch führten eine (kirchliche) Religionslehrerin, die hier Elena genannt werden möchte und Heike Kellner-Rauch, die Wissenschaftliche Referentin für den Religionsunterricht an der Mittelschule am IRL in Bayern. Es ist ein „Gespräch unter Kolleginnen“, ohne Anspruch auf Vollständigkeit oder Allgemeingültigkeit. Es ist konkret und wohlwollend, lebendig und ein bisschen spontan: Wie die Mittelschule eben so ist.

Das vollständige Interview finden Sie hier

Wenn Sie gerne in ein solches Gespräch einsteigen wollen, abonnieren Sie doch den Newsletter des IRL für die Mittelschule

Er bietet Ihnen aktuelle Impulse, Informationen über (neues) Unterrichtsmaterial und Fortbildungen, die Möglichkeit sich zu vernetzen und voneinander zu erfahren und freut sich dabei auch auf Ihre Ideen!

Ab dem Schuljahr 2021/22 gilt der LehrplanPLUS als Grundlage für die Besondere Leistungsfeststellung zum Erwerb des qualifizierenden Abschlusses an der Mittelschule. Hierzu bietet das RPZ Hinweise und Beispielaufgaben sowie eine Zusammenstellung weiterführender Links zum Download an.

Wie können digitale Tools das Lehren und Lernen im Religionsunterricht unterstützen? Die RPZ Impulse Extra 1.2021 beschreiben beispielhaft Tools und zeigen, wie sie sinnvoll in den Phasen des Unterrichts einsetzbar sind. So können Lehrkräfte gezielt eine Auswahl für ihren Unterricht treffen. Zu den Tools gibt es Hinweise für deren Nutzbarkeit und Links zu kurzen Tutorials. Haben Sie weitere Vorschläge für die Nutzung der aufgelisteten Tools oder wollen Sie uns andere in der Praxis bewährte Tools vorschlagen? Gerne nehmen wir Ihre Ideen und Anregungen auf, die Sie uns per E-Mail zusenden können.

Das RPZ in Bayern will Sie mit den hier aufgeführten Hinweisen bei der Gestaltung des Religionsunterrichts unterstützen. Dabei bezieht sich vorliegender Text auf das KMS „Gruppenbildung im Religions- und Ethikunterricht unter Corona-Bedingungen im Schuljahr 2020/21; Alternative Formen eines temporär kooperativen Religions- und Ethikunterrichts“ vom 05.11.2020. Er dient Ihrer Gestaltung des Religionsunterrichts nur für den besonderen Fall, in denen weitere Infektionsschutzmaßnahmen notwendig sind.

Das Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg hat im Auftrag der Deutschen Bischofskonferenz ein Themenheft mit dem Titel „Synodaler Weg“ erstellt, das heute (27. Juli 2020) veröffentlicht worden ist. An dem 100 Seiten umfassenden Heft haben unter anderen die Professoren Thomas Söding (Bochum), Julia Knop (Erfurt), Klaus Lüdicke (Münster) und Richard Hartmann (Fulda) mitgewirkt. Sie erörtern das Themenfeld Synode/Synodalität/Synodaler Weg aus neutestamentlicher, dogmatischer, kirchenrechtlicher und pastoraltheologischer Sicht. Bischof Dr. Franz-Josef Bode (Osnabrück) stellt in einem eigenen Beitrag die Überlegungen vor, die die deutschen Bischöfe bewegten, einen Synodalen Weg zu beschreiten. Weitere Mitglieder der Synodalversammlung berichten von den Erfahrungen, die sie auf der ersten Etappe dieses Weges gesammelt haben. Im zweiten Teil des Heftes werden Unterrichtsideen und -materialien für die Jahrgangsstufen 10 bis 13 vorgestellt, die das Thema didaktisch-methodisch konkretisieren.

Aus aktuellem Anlass hat das RPZ Hilfen und Tipps für den Religionsunterricht zu Hause in einem Dokument zusammengefasst.

"Einfach leben 5" ist das zweite zugelassene Schulbuch für den Unterricht an der Mittelschule zum LehrplanPLUS.

Der Flyer zum Religionsunterricht steht Ihnen ab sofort zum Download zur Verfügung. Der Flyer enthält Informationen über die Ziele des Religionsunterrichts und die Möglichkeiten der Teilnahme. Er dient Eltern als Information beim Übertritt von der Grundschule in eine weiterführende Schule (Mittelschule, Realschule, Gymnasium). Sie als Lehrkraft können den Flyer Eltern austeilen.

Seit heute finden sich die ersten Illustrierenden Aufgaben zum LehrplanPLUS Mittelschule Katholische Religionslehre in den Klassenstufen 5 und 6 online. Weitere Aufgaben werden noch in diesem Schuljahr folgen.

"himmlisch 5" ist das erste zugelassene Schulbuch für den Unterricht an der Mittelschule zum LehrplanPLUS.